À propos de cette revue
j-ubimus vise exclusivement à faire progresser les connaissances sur les pratiques et la recherche musicales omniprésentes. La publication, liée au Programme d'études supérieures en arts (PPGA) de l'Université fédérale d'Espírito Santo (UFES) et au Symposium sur la musique omniprésente (UbiMus), innove dans le processus de production et de diffusion des connaissances. De telle sorte que toutes les œuvres soumises à UbiMus seront évaluées par des critiques internationaux pour apparaître, non seulement dans l'événement et ses annales, mais aussi pour être développées comme la pièce maîtresse d'un volume j-ubimus. Le volume est complété par d'autres ouvrages qui font référence et contrepoint à l'article d'ancrage, qui doit également être évalué par le comité de rédaction et les relecteurs. Ce format, semblable à un blog, constitue un volume. L'objectif est un format d'accès ouvert, bien indexé et aligné sur les exigences de Scielo ou d'autres référentiels scientifiques. Notre objectif est un journal multilingue avec une seule langue par volume et un résumé des faits saillants traduits en anglais. Une autre proposition implique l'incorporation de formats de présentation alternatifs, reflétant non seulement les progrès du contenu de recherche ubimus, mais ayant également un impact sur les méthodes de livraison et de présentation.
Numéro courant
Journal of Ubiquitous Music - Volume II
Managing Editors: André Sonoda, Luzilei Aliel, Carlos Mario Gómez Mejía
Developmental Editor: Marcello Messina
Senior Advisors: Damián Keller, Leandro Costalonga
Ubiquitous music research stands at the crossroads of multiple forces that have shaped the ways of thinking, designing, and deploying technological resources for post2020 music-making. For us, the 2020 milestone is particularly significant because the period of the covid-19 pandemic highlighted the brittleness of the support infrastructure for musical interaction and the fragility of key 20th-century approaches to musical thought. The pandemic tsunami brought into focus the proposals laid out during the first wave of ubimus initiatives (2007-2014), suggesting that several of the emerging threads could be consolidated as sociotechnical frameworks. It is interesting to revisit some of the observations made by ubimus researchers in April 2020, when the lasting consequences of the pandemic period on artistic and educational practices were not as clear as today.
