Teoria do Discurso: possibilidades de análise dos sentidos da docência na política curricular (1996-2006). Simbiótica [Internet]. 9º de agosto de 2019 [citado 6º de junho de 2026];6(1):46-73. Disponível em: https://portaldepublicacoes.ufes.br/simbiotica/article/view/27194